4to Grado (Español) - Lenguaje Periodístico

EXAMEN

Nivel: Primaria

Grado/año: Cuarto

Trimestre: Tercero

Materia: Español

Tema: Lenguaje Periodístico

TEORÍA
Viene de la palabra periódico así que, ¿Cómo deben ser los periódicos?, te dejo una imagen como siempre con todo lo que debes saber sobre el tema.

1. ¿Qué diferencia hay entre el lenguaje narrativo, poético y periodístico?, aquí va rapidito

Lenguaje periodístico: debe ser claro, sencillo, cortito y conciso, por ejemplo una noticia del periódico porque sabes, nadie tiene la vida para leerse una biblia todas las mañanas ¿o si?

Lenguaje narrativo: aquí entramos en el lenguaje de la narración, obviamente aquí hay un narrador que nos narra una historia, unos hechos, por lo tanto estamos hablando de cuentos

Lenguaje poético: Es un lenguaje figurado, viene en versos, son los poemas pues expresiones como "échale más sal a la herida" o "tu cabello es rojo fuego" y frasecillas de telenovelas chungas, ridículas como esas que vez.

2. Definir los siguientes términos:

a) Conciso: Es la característica del lenguaje que nos dice que un mensaje debe ser breve y preciso, es decir, a lo que vas papá, por lo tanto debemos evitar lo siguiente

b) Perífrasis: Esto es cuando usamos muchas palabras para referirnos a una sola cosa, por ejemplo cuando dices: "la dueña de mis quincenas" ¿pues mejor di solo esposa no? o "el Todopoderoso"...o sea Dios, o esta otra que también se usa un montón: "ya colgó los tenis" = se murió. Vale lo que quiero que entiendas es que si vas a ser redactor en un periódico debes evitar gastar saliva por lo tanto están prohibidísimas las perífrasis. 

c) Ambiguo: Debes dejar las cosas claritas y que en tu escrito la gente no lo interprete de muchas maneras, por ejemplo, "apoyamos la maceta sobre la mesa y se rompió", ¿Quién se rompió, la mesa o la maceta?, me entiendes?, eso es ambigüedad porque no dejas las cosas claras, eso se debe evitar también. 

d) Muletillas: Bueno, este, ehh, ¿Qué te iba a decir?, mira, por ejemplo, o sea, espérate, etc., etc. 

e) Evitar palabras impropias

f) Evitar la abstracción 

g) Evitar palabras plenas 

h) Evitar adjetivos

i) Escribir con verbos de acción

j) Evitar los verbos ser/estar

FUENTES DE INFORMACIÓN 
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EJERCICIOS EXTRA PARA EL ALUMNO

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